Lengua y literatura 7º y8º básicos

  ¡Buenos días queridos estudiantes! Esta semana en la asignatura de lengua y literatura utilizaremos el tiempo de la clase para ponernos al día con todo lo que podamos tener pendiente, repasar los contenidos que aún no comprendemos del todo bien, enviar trabajos y tareas que no hayas terminado, y practicar aquello que necesites ejercitar para adquirir la habilidad.  Correos:  Séptimo A: lenguajeseptimoacdol@gmail.com Séptimo B: lenguajeseptimobcdol@gmail.com Octavos básicos: vasquez.neira@live.cl Muchas gracias por la responsabilidad y compromiso que han tenido con la asignatura y por la motivación al realizar las actividades. 

Buenos días alumnos y alumnas:  El día de hoy deben realizar la siguiente actividad, respondiendo en los comentarios las dos preguntas que se plantean.  Les recuerdo que es de suma importancia que realicen las actividades pendientes, con el fin de poder realizar la retroalimentación.  Actividad:  Lee con atención el siguiente texto y luego responde en los comentarios.  La búsqueda Kostas Axelos Un hombre erró por el mundo durante toda su vida a la búsqueda de la piedra -filosofal- que convertiría en oro al metal más vulgar. Erraba por montes y valles, vestido con un sayal atado a su cuerpo por medio de un cinturón con una hebilla metálica. Cada vez que le parecía que una piedra podía ser la piedra, la frotaba contra su hebilla y se veía obligado a tirarla. Una tarde en que estaba muy fatigado, llegó a la casucha de una anciana campesina y le pidió de comer y de beber. La vieja lo interrogó, y después de haber escuchado en silencio, se fijó en su hebilla y dijo: —Pobre hombre, has tirad

Buenos días estudiantes: La siguiente información corresponde a las actividades que hemos realizado hasta el momento durante el segundo semestre y que serán evaluadas, les solicito que revisen y si tienen algo pendiente lo realicen, ya que es de suma importancia para el proceso de retroalimentación.  1.  Formulario: La huella del pulgar de San Pedro (10/9)      Texto del estudiante  (páginas 68 a la 82)     Formulario: Actividad de retroalimentación.  (Para responder el formulario revisa la información que           aparece en los siguientes PPT)   Estereotipos y Prejuicios    Medios de comunicación     Guía: imágenes y estereotipos 2. Trabajo interdisciplinario: Lenguaje e Historia.  Rúbrica 3. Formulario actividad interdisciplinaria: Lenguaje e Historia (Deben responder el formulario que se encuentra en la asignatura de Historia en la clase del día 13 de noviembre)

  Buenos días alumnos y alumnas:  “ Queridos estudiantes, hago envío del material que debes completar para poder realizar la debida  retroalimentación y calificación, de este modo quedarás al día con tus evaluaciones, no olvides que, es fundamental que hagas este envío, ya que es la única manera de evidenciar tu aprendizaje y lograr tu promoción”. Deben revisar y ver que actividades te faltan por realizar, los alumnos y alumnas que aún no han realizado las actividades, las deben completar  lo más pronto posible y enviarlas al correo que le corresponde a cada curso.  Recuerda que debes descargar las guías para poder ver toda la información.   Séptimo A: lenguajeseptimoacdol@gmail.com Séptimo B: lenguajeseptimobcdol@gmail.com Guía N°5    (fecha de la actividad: 6 de mayo) Guía N°9    (fecha de la actividad: 11 de junio) Guía N°10  (fecha de la actividad: 23 de junio) Guía N°11  (fecha de la actividad: 30 de junio) Rúbrica: Redacción de poema  (fecha de la actividad: 28 y 31 de julio) For

  Buenos días alumnos y alumnas:  “ Queridos estudiantes, hago envío del material que debes completar para poder realizar la debida  retroalimentación y calificación, de este modo quedarás al día con tus evaluaciones, no olvides que, es fundamental que hagas este envío, ya que es la única manera de evidenciar tu aprendizaje y lograr tu promoción”. Deben revisar y ver que actividades te faltan por realizar, los alumnos y alumnas que aún no han realizado las actividades, las deben completar  lo más pronto posible y enviarlas al correo que le corresponde a cada curso.  Recuerda que debes descargar las guías para poder ver toda la información.   correo: vasquez.neira@live.cl La siguiente información de actividades corresponden al primer semestre.  Guía N°4    (fecha de la actividad: 30 de abril) Guía N°5    (fecha de la actividad: 6 de mayo) Guía N°9    (fecha de la actividad: 23 de junio) Guía N°10  (fecha de la actividad: 25 de junio) Rúbrica Redacción de Cuento  (fecha de la actividad:

Buenos días alumnos y alumnas:  El día de hoy comenzamos un trabajo interdisciplinario entre la asignatura de Historia y Lenguaje.  Objetivo asignatura de Historia: HI08 OA18 Explicar el concepto de derechos del hombre y ciudadano difundido en el marco de la Ilustración y Revolución francesa t reconocer su vigencia actual en los derechos humanos. Objetivo asignatura de Lengua y Literatura Nivel 1: OA21 Comprender, comparar y evaluar textos orales y audiovisuales tales como exposiciones, discursos, documentales, noticias, reportajes, etc., considerando:   -Su postura personal frente a lo escuchado y argumentos que la sustenten. -Los temas, conceptos o hechos principales. -El contexto en el que se enmarcan los textos. -Prejuicios expresados en los textos. -Una distinción entre los hechos y las opiniones expresados. -Diferentes puntos de vista expresados en los textos. -Las relaciones que se establecen entre imágenes, texto y sonido. Nivel 1: OA26 -Relaciones entre lo

Buenos días alumnos y alumnas:  La siguiente información es para recordarles que deben enviar la tarea de la clase anterior al correo que les corresponde, además de las actividades que tengan pendientes, ya que es de suma importancia poder realizar la retroalimentación y así constatar los aprendizajes adquiridos hasta el momento.  Muchas gracias. 

 Buenas tardes alumnos y alumnas: Primero que todo quiero agradecerles por por la participación que han tenido en las clases meet, aquí les dejo los vídeos de las tres clases que hemos realizado hasta el momento.  Clase 1: 6 de octubre Clase 2: 13 de octubre Clase: 3: 3 de noviembre

Buenas tardes alumnos y alumnas:  Espero que todas y todos estén muy bien. Muchas gracias por realizar las actividades y también les recuerdo que deben realizar las actividades que tienen pendientes.  El día de hoy deben realizar la siguiente actividad y luego enviarla al correo: vasquez.neira@live.cl Guía: imágenes y estereotipos